Con un emotivo Conversatorio realizado en las instalaciones de la Universidad Tecnológica del Chocó, este martes 11 de julio se dieron cita los beneficiarios del Programa “Pilos Chocó”, del Proyecto “JOVENES LÍDERES Y EXCELENTES PARA UN NUEVO CHÓCO” – MEJORAMIENTO DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD EN LA EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA DEL DEPARTAMENTO DEL CHOCÓ”.
De acuerdo a las dinámicas que se han venido realizando en el marco del Proyecto, fue un encuentro ameno y emotivo donde nuestros beneficiarios pudieron contar toda su experiencia tanto académica como personal en esta nueva etapa de sus vidas; en la parte académica se pudo dimensionar el gran compromiso y responsabilidad que ellos han adquirido tanto para su superación personal como para con el Proyecto, resaltando de esta manera, que el nivel académico que les permitió acceder a estos beneficios lo siguen sosteniendo, teniendo en cuenta aún que ya se encuentran adelantando estudios de educación superior en universidades como EAFIT, UPB, UdeM, ICESI, Universidad de la Sabana, Universidad de Manizales, entre otras.
En cuanto a la parte personal y emocional, teniendo en cuenta que algunos de ellos nunca habían estado separados tanto tiempo de sus familiares y amigos, cuentan que si bien es cierto que en principio fue difícil el acoplamiento con situaciones como la alimentación, relaciones socioculturales, rutas de transporte, manejo del tiempo, clima, entre otras, les reconforta saber que es una oportunidad muy grande que les está brindando la institucionalidad del departamento del Chocó y eso los anima e impulsa a seguir adelante sabiendo que son pioneros en esta iniciativa y que es la puerta de entrada para que muchos jóvenes sigan recibiendo estos beneficios.
Hicieron presencia en el conversatorio la Dra. Alicia Ríos Hurtado, Coordinadora general del Proyecto, su equipo de trabajo, los Maestros Líderes en el Aula (MLA), al igual que Valeria Jaramillo, Coordinadora de Proyectos de la Fundación Ceiba, (seguimiento a los Pilos Chocó), quienes son los encargados de velar y garantizar que los beneficiarios sigan recibiendo los beneficios del proyecto.
Así mismo de parte del Proyecto, para este nuevo periodo académico se les está garantizando apoyo y seguimiento en el refuerzo académico en aquellas asignaturas donde presenten algún grado de dificultad bien sea de manera presencial y/o virtual, a la vez del compromiso del manejo y perfeccionamiento del inglés en una Institución académica acreditada.
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